Stimuleringsvraag

Hoe speelt het voorbeeld in op verschillende leerstijlen bij de leerlingen in relatie tot de onderwijsstijl van de leraar?

STEM Concretisering

Het meten van lichtsnelheid en verschillende leerstijlen

Het meten van de lichtsnelheid speelt in op:

a)       Doeners: experimenteervaardigheden worden aangesproken in de context van een microgolfoven en het laten smelten en meten van de afstanden tussen de gesmolten zones

b)       Dromers: het is mooi om zo een hoge snelheid als de lichtsnelheid te kunnen bepalen. Het is fijn om iets te weten te komen over het ‘ontastbare’ licht.

c)       Denkers: Om de redenering te begrijpen is heel wat abstract redeneervermogen nodig over voortplantingssnelheid, golflengte, frequentie en staande golven.

d)       Beslissers: je moet het hele proces van denken en doen goed managen om tot een resultaat te komen.